?。ú枭轿兜赖?0期）
所以我覺得我們應(yīng)該多一些陪伴，盡可能的跟他們單獨的，比如說媽媽在，那他在那
他的優(yōu)越感，他的靠山是有的。但是他跟父親單獨相處的這個過程呢，比如說周末我們偶爾會去爬爬山。
那么其實在洪浩林5、6歲的時候吧，他比較斯文，因為媽媽帶大他，他會比較偏女性化或者說偏那種溫柔狀態(tài)吧，那我覺得這個是非常害怕的事情。
那我就也試過跟他媽媽一起去爬山，但是我發(fā)現(xiàn)這里問題來了，他不想走，他一定會找他媽媽背或者媽媽抱。那媽媽肯定是抱的。
但是他跟我不會，他反而會非常堅強，他會告訴我，我走不動了。但是我說你休息一下，再來。
那這里的最大的一個區(qū)別是什么？他沒有了靠山，他自己會去嘗試的往前。
那么在這個過程當中，我覺得引導(dǎo)跟傾聽他內(nèi)心的世界，我們?nèi)プ鲆粋€正確的引導(dǎo)，這里非常重要。
如果是說我們用我們的方式去教導(dǎo)他，那我覺得也不對的。因為我也跟他開個玩笑。
我：你以后的理想是什么？
洪浩林：想做一名考古學(xué)家！
我：說挺好的，也挺刺激的，可以到這種考古學(xué)家的氣候，
洪浩林：他說對啊，我特別喜歡。
?。ㄒ驗樗貏e喜歡恐龍）
我：以后的生活怎么辦？沒有想過給爸爸買什么嘛？
洪浩林：他就說長大要買一張法拉利給我開，
我：好啊。但是你做一個考古學(xué)家，你怎么樣能買得起一張法拉利給你老爸？
隔了一個星期，我送他那天上學(xué)的時候，
洪浩林：不行，我要做董事長，我不去做考古學(xué)家了。
我：為什么呢？
洪浩林：要買法拉利給你開??！
我：你吹過的牛逼要兌現(xiàn)的
洪浩林：一定會兌現(xiàn)的，
我：那什么時候呢？會不會到你爸爸老了，車都開不動，你才買給你爸爸開？
洪浩林：不會的，你放心，我一定會努力的。
就他有個非常好的習(xí)慣，就是這一點我不得不表揚他的，就是說我從沒表揚過，但是我有些時候還是要給他肯定，因為認可這方面非常重要的對于小朋友。
不是說去說教或者是去用我們的方式去教導(dǎo)他們，而是應(yīng)該肯定完了以后，我覺得就是跟他在一起交流。他會告訴你，很多時候我是他的“哥哥”，不像是他的父親。
那在這個過程當中最重要的就是他能理解，他能思考。我覺得比讀多少分，或者說做學(xué)霸更重要。因為他是一個獨立的個體吧，這是我經(jīng)常說的。
那很多時候我們可能出自于父愛或者母愛，我們特別想去把他變成一個同我們，之前沒有完成的或者我們做不到的，然后想寄托在那個希望上面，我覺得這個似乎不太靠譜。
因為我問過他，如果你有一天你爸爸離開了，因為我跟他講我離開了，你很簡單的，你就把我燒了，然后灑在大海就行了。他說他做不到。
他說不要講這么傷感的話，沒想到一個11歲的小朋友會跟你講這一些。
父子兩去聊天也好，怎么樣也好，我覺得這個過程最重要一點的就是聆聽他的聲音，而不是說我們想把他變成什么樣的人生。
至于他以后來不來傳承洪普號，或者他想去干什么，我覺得都不重要，重要的是他的人生是快樂的，他沒有自卑，他有自信心。因為小朋友的那個小小的那個自信心非常非常的重要。
因為我們這一代人，我不知道你們是怎么樣子，我是農(nóng)村家庭出身的，我的父親記得跟我講過的，我出門的時候跟我講過，最重要的就是你學(xué)會做人，自然也就學(xué)會做事。
要么不做要做就不要丟人。這是我父親給我的一個忠告，那我到今天同樣的也是這樣，跟我的小朋友說。
因為特別是下一代人，我們的這一代人，00后的這一代小朋友，10后這一代也好，其實更多的缺乏的是一種經(jīng)歷吧。
因為沒有了經(jīng)歷，一切都變得蒼白。就同樣的就是說今天一樣的洪普號，為什么可以做到今天？
我們可以坐在辦公室遙控，甚至我坐在倉庫里邊，我就可以收原料，因為我有經(jīng)歷，我有這些系統(tǒng)，我可以整合。
那我可以很輕松的做出一件事情來，因為這些都是靠我們的時間去積累。所以很多時候教小朋友也是要根據(jù)他的愛好。
那大部分的家庭都在上補習(xí)課，我不是說不好，而是應(yīng)該有一個他可以快樂的時間，甚至是說玩iPhone、玩iPad這些東西好跟不好其實很難去鑒定。
但是今天如果你不讓他玩，那么他就很難跟這個社會上的今天當下的這種資訊這種互聯(lián)網(wǎng)這種東西隔隔開了，那么他就是上一個朝代的人，我覺得他應(yīng)該與時俱進，應(yīng)該適可的讓他們?nèi)ネ姘?，這是我的個人觀念啊。
那當然我們的身邊也有些媽媽們家里是不允許的，我們家是有電話也有iPad的，也會有規(guī)定時間給他們玩，只要你做好了，你是可以玩的，作業(yè)做完了你是可以玩的，這是他媽媽的一個規(guī)定，我覺得也沒有多大問題。
那我總歸覺得就是，我跟我們家的神獸，現(xiàn)在到今天他們能這么快樂地成長的，就像我一個朋友到了我們的車上，我們一家人剛好去機場接他，然后去吃一個當?shù)氐倪^橋米線，也就是我們的洪普號的空間設(shè)計師。
他是回到以后他給了我一句話，他說老洪我看到你們的家庭就是在車上有笑聲，有歡呼聲的這種車了嘛，這種家庭其樂融融。
是多少人？終其一生都完成不了的。忽然間我發(fā)現(xiàn)天哪，我怎么這么幸福，我怎么這么幸運！
但所以這里還是得感謝一個女人，沒這個女人，肯定不行。
所以不管怎么樣，我希望我們這些男同志，女人確實不易，我們應(yīng)該是多一份理解吧，因為誰都不易，你也不易我也不易，她也更不易，身為人就是要修煉，就是要去解決這些問題。
我覺得現(xiàn)在是快樂！
那老二其實怎么講呢？老二現(xiàn)在是媽媽在帶，全職媽媽哈，就是媽媽在帶，那比較調(diào)皮，因為老二通常都比老大更狡猾，其他的智商他的情商各方面都會比較更聰明。
所以每天發(fā)現(xiàn)了嘛，其實在家里對付他們兩個也不容易。不能說對付吧，應(yīng)該說在教育他們這個過程還是不容易的。
所以今天洪普號的茶能有這個品質(zhì)，能有這個味道。其實里面更多的是來自一個和諧的家庭，背后有一個偉大的女人。沒有，也不可能有這么順心。
所以我更多的希望就是總結(jié)出來，跟小朋友我們更多的是應(yīng)該聆聽，然后認可，然后再去引導(dǎo)，然后告訴他你最重要的就是，你能為你的結(jié)果買單了，讓他快樂的成長。
成績怎么樣？這個視頻我相信洪浩林應(yīng)該看的見。
但是我覺得系統(tǒng)性的，學(xué)歷固然是肯定要要的。不能說沒有學(xué)歷，學(xué)歷是肯定要的，但是更多的是理解，讓他們快樂的成長，而不是說把我們的希望，把我們的這種期望值放在他們身上，我覺得我們的人生應(yīng)該由我們自己的人生去完成，而不是說靠他們來完成。
每個人都是獨立的個體。
所以在今天我希望每個人都是快樂的，盡可能的作為自己，快樂的自己。
反正我的宗旨很簡單，不做傷天害理的事情，去做自己愉悅的事情，盡可能的去完成。可以去改變，像我們現(xiàn)在覺得做茶不只是在賣茶，而是在販賣人間的“健康”，天然的一種健康，讓你的得到更身心的健康。
別的我覺得真的不重要，因為關(guān)于財富這件問題上，多怎么樣為多呢？少怎么樣為少呢？我覺得更重要的還是一家人其樂融融。
上有老下有小，一地雞毛的中年的你我還是要快樂。
